La formation se déroule en plusieurs modules indépendants. Il vous est possible de participer aux modules séparément.
·Module 1 : Spécificités de l’alimentation pendant les
1000 premiers jours de vie
- Définition
d’une alimentation équilibrée.
- L’alimentation
de la femme enceinte : de la prévention du risque infectieux ; comment
minimiser l’exposition aux perturbateurs endocriniens ?
- Les
principales erreurs dans l’alimentation de l’enfant de 0-3 ans : lesquelles ?
Comment les éviter ?
- L’allaitement
maternel : quelques conseils.
- L’allaitement
artificiel : comment choisir ?
- Que faire en cas de refus du biberon lors du
sevrage ?
- La diversification alimentaire : les grands
principes.
- Difficultés
liées à l’alimentation de l’enfant : que faire en cas de refus de certaines
textures et/ou de certains aliments ? Comment réagir face à un enfant qui mange
peu ?
Module 2 :
Le développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 3 ans
- Etapes
clés du développement : langage et motricité.
- Facteurs
de risque de décalage des acquisitions et mesures de prévention associées.
- Conditions
pour une santé physique optimale
- Conditions
pour une santé psychique et socio-émotionnelle optimale
- Comment accompagner un enfant en décalage dans
son développement psychomoteur ?
- Les
troubles de l’oralité
- Les
troubles du spectre autistique : quand y penser ?
Module 3 :
Messages de prévention
- Acquisition de la propreté : comment
accompagner son enfant ?
- Les déformations
orthopédiques habituelles
: prévention et
prise en charge par les parents
- Troubles du transit. Encoprésie : définition.
Conseils hygiéno-diététiques.
- Les écrans
= un danger pour nos enfants !
- Les violences faites aux enfants : prévention et
accompagnement
Module 4 :
Le développement psychomoteur de l’enfant de 3 à 6 ans
- Etapes
clés du développement : langage et motricité.
- Facteurs
de risque de décalage des acquisitions et mesures de prévention associées.
- Conditions
pour une santé physique optimale
- Conditions
pour une santé psychique et socio-émotionnelle optimale
- Comment accompagner un enfant en décalage dans
son développement psychomoteur ?
Module 5 :
Difficultés liées au comportement et/ou aux apprentissages scolaires chez
l’enfant de 7 à 11 ans
- Du développement psychomoteur d’un enfant de 7-11
ans : langage oral et écrit. Motricité fine, graphisme et praxies.
Motricité globale et équilibre. Attention.
- Comment accompagner un enfant qui présente des
difficultés dans ses apprentissages scolaires ?
- Conseils de prévention
Module
additionnel 1 : Prise en charge des infections aiguës à domicile
Module
additionnel 2 : Parents et mode de garde « la débrouille »,
conseils du spécialiste de l’enfant.
Module
additionnel 3 : Soyons des consommateurs avisés pour la santé de nos
enfants !
Module
additionnel 4 : La santé de l'adolescent, un défi au 21ème siècle. Temps d'échange avec les 11-18 ans et leurs parents.
